Verantwoordelijke Afdeling Geïntegreerde Opleiding - Haren, België - Werkenvoor / Travailler

Werkenvoor / Travailler

Geverifieerd bedrijf

Haren, België

2 dagen geleden

Geplaatst door:

Sophie Dubois

beBee Recruiter

Beschrijving

**Code de sélection**:

- XNC23726**Langue**:

- Néerlandais**Diplôme**:

- Master**Type de contrat**:

- Contractuel**Niveau de fonction**:

- A**Type de recrutement**:

- Recrutement externe**Durée**:

- Durée indéterminée**Lieu de travail**:

- 1130 Haren**Temps plein/temps partiel**:

- À temps plein**Jobinhoud**:
In het kader van de ontwikkeling van Brusafe en in het bijzonder voor de implementatie van het Gewestelijk Opleidingsplan voor de veiligheids-, preventie
- en hulpdienstsectoren is Brusafe op zoek naar een verantwoordelijke van de afdeling Geïntegreerde Opleiding om het nieuwe team aan te vullen en de volgende opdrachten uit te voeren:

- Een strategische visie van de afdeling Geïntegreerde opleiding rekening houdend met het globale Brusafe-project en met techno-pedagogische innovaties;
- Het beheer van het team "Geïntegreerde opleiding" van Brusafe (teamvergaderingen leiden, evaluatie van personeel, het actieplan van het team opvolgen en de rapportering organiseren);
- De uitvoering van het GOP coördineren door opleidingsprogramma's en -trajecten vast te stellen die tegemoetkomen aan de disciplinaire en interdisciplinaire behoeften van de veiligheids-, preventie
- en hulpdienstberoepen, en zorgen voor de evaluatie;
- Het coördineren van de aansturing en follow-up van groepen van deskundigen en/of praktijkbeoefenaars uit de sector (praktijkgemeenschappen en/of competentie
- en expertisepolen, enz.);
- Het opstellen van het budget van de afdeling in samenwerking met Begroting en Financiën departement ;
- Zich op de hoogte stellen van de gewestelijke strategische plannen en regelgeving in verband met de doelstellingen en opdrachten van Brusafe en deze integreren in de planning van de acties van zijn/haar afdeling;
- Toezien op de innovatie
- en EdTech-kwesties en zijn/haar deskundigheid op peil houden;
- Het programma voor de bundeling van pedagogische praktijken aansturen en competentiecentra (praktijkgemeenschappen) binnen Brusafe ontwikkelen;
- Nationale en internationale partnerschappen alsook de uitwisseling van goede praktijken ontwikkelen door de Brusselse deskundigheid in verband met de internationale partners van BPV en Brusafe (EFUS, Francopol, ENPQ, Intersection enz.) te benutten om Brusafe op nationaal en internationaal niveau te positioneren;
- Het voorzitterschap van de Academische Raad van Brusafe ondersteunen bij de voorbereiding van vergaderingen, de follow-up van het pedagogisch actieplan en de naleving van de opdrachten van de Academische Raad zoals gedefinieerd in het Brusafe-besluit.

**Werkgever**:
Over de werkgever

Brusafe is de Gewestelijke School voor Veiligheids-, Preventie
- en Hulpdienstberoepen. Deze school brengt de bestaande opleidingsstructuren samen: de Gewestelijke en Intercommunale Politieschool, het Opleidingscentrum van de Brusselse Brandweer, het Opleidingsinstituut voor Dringende Medische Hulpverlening en de Gewestelijke School voor Openbaar Bestuur (afdeling veiligheid en preventie).

De belangrijkste opdrachten van Brusafe zijn:

- het implementeren van een geïntegreerde en multidisciplinaire visie op veiligheid in de ruimste zin van het woord;
- het ondersteunen van de verschillende scholen door gemeenschappelijke processen te bundelen (met name secretariaat, pedagogische eenheid, communicatie, boekhouding, openbare aanbestedingen, ICT enz.);
- het ondersteunen van de scholen door het beschikbaar stellen van een gemeenschappelijke en multidisciplinaire infrastructuur.
- het bevorderen van de aanwerving en het jobbehoud van personeel uit de buurt in de Brusselse overheidsdiensten die deel uitmaken van de openbare veiligheidsberoepen.
- zijn kennis en infrastructuur ter beschikking stellen van openbare en zelfs particuliere organisaties, voor zover hun activiteiten verenigbaar zijn met de opdrachten van Brusafe.

**Competenties**:
Profiel:

- Masterdiploma (hoger onderwijs van het lange type) in criminologie, sociale wetenschappen, politieke wetenschappen, psycho-pedagogie, communicatie of enig ander relevant diploma voor deze functie;
- Ten minste 2 jaar aantoonbare ervaring op het gebied van volwassenenonderwijs;
- Ten minste 2 jaar aantoonbare ervaring in teammanagement.

Technische competenties:

- Kennis van digitale leermethoden, nieuwe technologieën en innovatie in het onderwijs _(serious games, blended learning_ enz.);
- Kkennis van de lokale en supralokale institutionele context met betrekking tot werkgelegenheid, veiligheid en opleiding in Brussel (politie, ministeries, lokale overheden, scholen, opleidingscentra enz.);
- Kennis van project management en agile management;
- Beheersing van computerhulpmiddelen (MS Office 365);
- Uitstekende communicatieve vaardigheden (mondeling en schriftelijk);
- Goede kennis van de tweede taal;
- Kennis van het Engels is een pluspunt.

Functionele competenties:

- In staat om een team te leiden;
- Verantwoordelijkheidsgevoel en prioriteiten kunnen stellen;
- Goed analytisch vermogen;
- In