chrystel piscart

Bienveillante, empathique et créative, les tâches liées à ce poste  suscitent chez moi le plus grand intérêt.

En tant que formatrice en alphabétisation/FLE, j’ai principalement travaillé avec un public fragilisé, mixte (nationalité, culture, sexe, âge, handicap, statut social) et en situation précaire.

De par ma vie personnelle et de mes dix années d’expériences professionnelles, j’ai pu développer mes capacités d’adaptation, mon aisance relationnelle, mon sens de l’analyse et améliorer les qualités d’écoute et de compréhension nécessaires à cette fonction.

COMPÉTENCES

• Empathie
• Patience
• Tolérance
• Créativité
• Ouverture d’esprit

LANGUES

Français : + + + + +

Anglais : ++

CENTRES D’INTÉRÊT 

Lecture

Bénévolat                            (Equi-libres asbl)

En possession du permis B

Formatrice en alphabétisation et formatrice FLE

   Cohésion Sociale Ixelloise asbl                         2013 -->     

Formatrice en alphabétisation (Bénévolat)

   SISAHM asbl                                                      2011-2012

    Cohésion Sociale Bruxelles centre                   2010-2011

• Test de positionnement alphabétisation et FLE
• Analyser la situation de départ de chaque apprenant et du groupe en termes de compétences, besoins et attentes et déterminer avec eux les objectifs et contenus de la formation en tenant compte de leurs demandes et besoins, des buts de l’association et du contexte.
• Favoriser la responsabilité et la participation active de l’apprenant à sa formation.
• Viser l’émancipation des apprenants et leur participation active dans les domaines politiques, culturels, économiques et sociaux.
• Concevoir et articuler les séquences pédagogiques cohérentes avec les finalités et les objectifs visés.
• Choisir les démarches, créer et/ou adapter les outils nécessaires en fonction des objectifs et des besoins.
• Mettre en œuvre des pratiques d’évaluation continue et formative tant au niveau du processus, des apprentissages que des effets produits. 
• Organiser des activités périphériques (sorties, visites, ...)
• Animer des ateliers TIC (initiation à l'informatique)

FORMATIONS

Formation « Secourisme d’entreprise »         2023          

Graduat formatrice en alphabétisation

              2009-2013

  Institut Roger Guilbert- Anderlecht

CESS (Sciences Sociales et éducatives)            1996

   Institut Saint Vincent de Paul - Forêt

Formatrice en alphabétisation

•  Savoir effectuer le test de positionnement
• Différentes méthodes d'apprentissage de Lire et Ecrire: MNLE, méthode ECLER, méthode "Pourquoi pas?", la roue de la grammaire, méthodes d'apprentissage des mathématiques,…
• Les différentes pédagogies