Personne de référence des élèves inscrits en scolarisation spécialisée du CDSE - Arlon, België - GovJobs

Beschrijving

Qui recrute ?

Centre pour le développement socio-émotionnel

Missions

• Assurer le rôle de coordinateur de projet de l'élève du fondamental admis en scolarisation spécialisée (CST);
• Guider et conseiller les parents d'élève tout au long du séjour de l'enfant au CST;
• S'impliquer activement dans l'élaboration de projets éducatifs pour l'enfant;
• Veiller à la mise en place d'un Plan éducatif individualisé;
• Être Interlocuteur pour la CNI et mettre à jour le dossier (rapports intermédiaires, demande de coopération avec des centres de compétence, rapports de clôture, etc.);
• Sur invitation; participer aux réunions de la Commission nationale d'Inclusion (CNI);
• Préparer l' (la) (ré)intégration de l'élève dans son école d'attache ou une autre institution scolaire adaptée aux besoins éducatifs spécialisés de l'enfant;
• Être interlocuteur pour les responsables des CST;
• Soutenir les enseignants dans la réalisation des travaux administratifs.

Profil

Compétences techniques

• Compétences organisationnelles, rédactionnelles et communicationnelles;
• Connaissance du cadre légal du domaine de l'Education nationale (EF, CC, ES);
• Connaissance du système scolaire luxembourgeois, des institutions et réseaux prenant en charge des jeunes à besoins éducatifs spécifiques;
• Compétences de mise en réseau des différents systèmes d'aide relevant de l'éducation formelle et non-formelle;
• Avoir des connaissances et expériences dans le domaine de l'accompagnement et/ou le travail avec des jeunes à besoins spécifiques.

Compétences comportementales

• Être disposé à s'approprier les spécificités du domaine de l'enseignement en milieu thérapeutique à travers le dialogue et l'écoute active;
• Savoir travailler de façon autonome et en équipe;
• Avoir des compétences en planification, structuration et formalisation;
  
• Avoir de l'aisance dans le contact et dans le dialogue;
• Être flexible et créatif face aux défis relevant de (la) l'(ré)insertion du jeune dans le système éducatif régulier;
• Avoir une attitude de base positive et axée sur la recherche de solutions;
• Être ouvert au changement et à l'innovation et savoir promouvoir la collaboration entre l'éducation formelle et l'éducation non-formelle;
• Être flexible concernant les horaires et le lieu de travail;
• Avoir le permis de conduire B.

Atouts

• Toute formation complémentaire en pédagogie spécialisée.

Conditions d'admission

Le poste est réservé aux lauréats de l'examen-concours

Les candidats ayant réussi à la partie générale de l'examen-concours restent admissibles aux épreuves spéciales pendant une durée de 5 ans (à compter à partir de la décision de la commission d'examen). Les candidats postulant au poste vacant devront participer à une épreuve spéciale organisée par l'administration qui recrute. Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission des fonctionnaires de l'État.

Diplômes

Vous êtes titulaire d'un grade ou diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur reconnu par l'Etat du siège de l'établissement et sanctionnant l'accomplissement avec succès d'un bachelor en sciences éducatives et/ou sociales ou de son équivalent.

Langues

Vous répondez aux exigences des connaissances de 3 langues administratives pour le groupe de traitement A2.

Nationalité

Vous êtes ressortissant d'un État membre de l'Union européenne.