Technopédagogue Open Education - Louvain-la-Neuve, België - UCLouvain

UCLouvain

Geverifieerd bedrijf

Louvain-la-Neuve, België

2 weken geleden

Geplaatst door:

Sophie Dubois

beBee Recruiter

Beschrijving

L'UCLouvain recherche un-e Technopédagogue Open Education (H/F/X)

**Référence du poste**: SF 35778

Publication interne et externe jusqu'au 15/11/2023

Pour le Louvain Learning Lab (entité associée à l'Administration de l'enseignement et de la formation)

**Site principal**: Louvain-la-Neuve

Contrat sur ressources extérieures, à temps partiel (de 50% à 100%), pour une durée déterminée (2 ans)

**Entrée en fonction**: dès que possible

Contexte / Mission

Dans le cadre du plan de relance européen (RRF), la Fédération Wallonie-Bruxelles a lancé un appel à projets afin de permettre aux établissements de l'Enseignement supérieur de poursuivre leur adaptation à l'évolution des pratiques pédagogiques intégrant le numérique, d'investir dans des équipements numériques à vocation pédagogique et de développer les compétences numériques des acteurs et actrices de l'enseignement (enseignant-es, étudiant-es et membres du personnel).

Par ailleurs, l'UCLouvain est engagée depuis de nombreuses années dans l'Open Education. L'enjeu est de procurer un accès libre, pour tous, à des ressources éducatives, des cours, des publications, des outils et des données.

Cette personne travaillera en étroite collaboration avec le chef de projet, avec les équipes pédagogiques du Louvain Learning Lab et sous la responsabilité du président du LLL.

Objectifs métier

Cette fonction est liée au métier de Chargé-e de missions, selon le cadastre des métiers à l'UCLouvain, dont les objectifs sont:
Recevoir et comprendre les missions reçues et/ou être à l'initiative d'une mission dans son champ de compétences

Réaliser l'étude de faisabilité et/ou opérationnaliser et exécuter les missions reçues

Évaluer régulièrement la réalisation des missions moyennant la mise en œuvre des méthodes adéquates dans un objectif d'amélioration constante

Être le lien entre le décisionnel et l'opérationnel pour la(les) mission(s) concernée(s)

Activités

Vous assurerez la formation et l'accompagnement des enseignant-es universitaires de l'UCLouvain dans le développement de projets pédagogiques mettant en œuvre les principes de l'Open Education, reposant en particulier sur l'exploitation et la production de ressources éducatives libres.

Cela comprend principalement les tâches reprises ci-dessous (liste non exhaustive):
Vous concevrez et animerez des formations à destination des enseignant-es de l'université/ enseignement supérieur sur l'Open Education, sur les ressources éducatives libres et sur les séquences de formations ouvertes, leur conception, leur exploitation et leur protection par des licences Creative Commons ;
Vous développerez des séquences de formations ouvertes (sur Open Moodle), destinées aux enseignant-es, afin de promouvoir et faciliter l'utilisation des ressources libres ;
Vous accompagnerez les enseignant-es sur les différents campus de l'université dans la conception, la scénarisation, la réalisation et l'animation de dispositifs de formation en formats ouverts ;
Vous mettrez en place des communautés de pratique ;
Vous procurerez un support technique et documentaire auprès des enseignant-es pour créer, produire et diffuser des ressources éducatives libres ou utiliser et enrichir des ressources éducatives libres existantes ;
Vous assurerez une veille des pratiques et outils pédagogiques innovants en matière d'Open Education, de ressources éducatives libres et d'outils associés pour les diffuser et les utiliser.

Cette description de fonction n'est pas exhaustive et est susceptible d'évoluer en fonction des besoins de l'entité.
Qualifications et aptitudes requises

Diplôme universitaire de type master

Idéalement master en sciences de l'éducation et/ou technologie éducative et/ou en communication

Expériences dans la formation d'adultes (conception et animation de diverses modalités de formation, y compris en ligne) ; expérience en pédagogie active

Connaissance approfondie en pédagogie pour l'enseignement supérieur (processus et mécanismes d'apprentissage)

Bonne maîtrise des technologies du numérique à la fois au niveau technique et pédagogique

Compétences en matière de communication, d'ingénierie pédagogique et d'accompagnement des enseignant-es

Connaissance des plateformes d'enseignement et des techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées

Capacité à travailler en projet, dans des délais fixés et à gérer les priorités

Créativité, service, et concertation sont des compétences recherchées

Capacité d'entretenir d'excellents contacts avec les utilisateurs-trices et de cerner rapidement les attentes et les besoins

Capacité à s'intégrer dans une équipe et à collaborer

Sens de l'organisation, autonomie dans le travail

Compétences rédactionnelles

Maitrise de l'anglais (B2)

**Seront considéré