Trajectbegeleider Vormingswerker - Kortrijk, België - JONGERENATELIER KORTRIJK

Beschrijving

Verantwoordelijk voor de tewerkstellingsbegeleiding van jongeren uit Duaal Leren, leertijd en Syntra die binnen onze organisatie een tewerkstellingstraject volgen.

Dit omvat het opvolgen van de jongeren op interne/externe werkvloeren (organisaties en bedrijven waar onze jongeren stage lopen of een tewerkstelling hebben). Dit alles in nauwe samenwerking met de diverse opleidingsverstrekkers uit de regio Oostende/Nieuwpoort en met het oog op een toekomstige doorstroom naar een reguliere tewerkstelling.

Hiernaast sta je ook in om in partnerschap samen vorming te geven aan het traject van de leerling.

Je bent een administratieve duizendpoot en ondersteunt je collega's hierin. Exel en Word zijn je niet onbekend. Je kan zeer goed zelfstandig werken en structuur geven aan je daginvulling.

Als trajectbegeleider ben je verantwoordelijk voor:

- De prospectie naar bedrijven, externe diensten,. toe.
- Het dossierbeheer ten aanzien van het Departement Onderwijs: Opmaak en bijhouden van stage
- overeenkomsten, actieplannen en tijdsregistraties.
- Goede communicatie met externe diensten, bedrijven, scholen, ouders,.

**Profil**:
Profiel

Kunnen omgaan met de doelgroep.

Gestructureerd en sturend te werk gaan.

Zowel individueel als in team kunnen werken.

Oplossingsgericht en herstelgericht tewerk kunnen gaan.

Motiverende aanpak.

In het bezit zijn van een voertuig.

Onmiddellijk beschikbaar.

Jobgerelateerde competenties

De socioculturele ontwikkeling bepalen of helpen bepalen en acties opzetten met groepen, organisaties,. (intake gesprekken)

Opleidingsacties binnen de organisatie realiseren of in partnerschap mee vorm geven.

Socioculturele activiteiten en projecten opstarten en opvolgen.

De acties van een groep tijdens een project coördineren.

De gegevens over de activiteiten van de dienst of de organisatie opvolgen en analyseren Een vooruitgangstraject voorstellen

Communiceren over de werking van de organisatie. De socioculturele activiteiten voorstellen aan de doelgroep

Socioculturele activiteit, proces en project uitwerken volgens de visie van de organisatie of het (lokale) beleid

Persoonsgebonden competenties

Communiceren

Flexibiliteit

Zelfstandigheid

Samenwerken

Verantwoordelijkheid

Leervermogen hebben

Creativiteit

Klantgerichtheid

Omgaan met stress

Zin voor nauwkeurigheid hebben

Plannen en organiseren

Resultaatgerichtheid