Medewerker Voor Het Multidisciplinaire Team - Brussels, België - AUTONOME RAAD VAN HET GEMEENSCHAPSONDERWIJS ADMINISTRATIEVE DIENSTENT.A.V HEER DE PLECKER

Beschrijving

**Functieomschrijving**

In de 1000 scholen en voorzieningen van het GO, het onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap, zijn we allemaal vip: unieke mensen met specifieke talenten, interesses en ambities. Met meer dan medewerkers biedt het GO aan meer dan lerenden kwaliteitsvol onderwijs. Iedereen krijgt gelijke kansen om zich zo breed mogelijk te ontwikkelen. Samen leren samenleven en actieve burgers vormen is onze missie.

In het kader van de uitvoering van de transitie van de Internaten met Permanente Openstelling, de Medisch Pedagogische Instituten (met inbegrip van de Instellingen voor Buitengewoon Secundair Onderwijs en het Autonome Internaat Buitengewoon Onderwijs van het GO), het tehuis De Rijzende Ster Kuurne en het Koninklijk Werk Ibis is het GO op zoek naar:
Een voltijdse (36uur/week) of deeltijdse **medewerker voor het multidisciplinaire team inschaling ondersteuningsnood **internen van hogergenoemde instellingen voor een aanstelling van bepaalde duur en **onmiddellijke indiensttreding tot en met 31/08/2023. Een combinatie met CLB-werk kan.**

**Wat houdt de functie in?**

Als teamlid van een multidisciplinaire team (MDT) sta je in voor inschaling van de ondersteuningsnood via een diagnostisch traject (HGD). Je kan een breed beeld vormen van de ontwikkeling en het functioneren van een kind/een jongere in de context. Je houdt rekening met de bevorderende en remmende factoren in het kind/de jongere en de verschillende contexten (gezin, school, internaat,.) voor de ontwikkeling en het functioneren. Deze brede beeldvorming laat toe om relaties en (causale) verbanden te leggen om van daaruit de noden te formuleren van pedagogisch-didactische en opvoedkundige aard.

Het MDT beschikt over de kennis en over de competenties om zowel aan onderkennende, verklarende als handelingsgerichte of indicerende diagnostiek te doen. De focus van het hele proces dient te liggen op de ondersteuningsbehoeften van de jongere (en zijn omgeving) en op het formuleren van een gepast ondersteuningsaanbod. Bij het verzamelen van de diagnostische gegevens dient er systematisch en handelingsgericht gewerkt te worden. Een vraag naar ondersteuning vanuit jeugdhulp moet immers steeds kunnen gekaderd worden binnen een complex geheel van elkaar beïnvloedende factoren. Daarbij kunnen de reeds beschikbare handelingsgerichte en classificerende protocollen.

Als medewerker van het MDT kan je de voorhanden zijnde diagnostiek vertalen in termen van zorgzwaarte en een voorstel van indicatiestelling in termen van typemodules formuleren. Dit wil zeggen dat je op basis van de diagnostiek voor de minderjarige aan de toegangspoort een voorstel kan aanleveren van de voor de minderjarige meest aangewezen jeugdhulpverlening.

**De inschaling dient afgerond te worden tegen 1 september 2023. De opdracht voor de inschaling loopt derhalve ook door tijdens de maanden juli en augustus.**

**Profil**:
**Functieprofiel**

**Ervaring**

Je kent de doelgroep minderjarigen met een handicap en het jeugdhulplandschap. Je hebt kennis van:

- het onderwijsveld en relevante regelgeving
- het jeugdhulplandschap en het VAPH en relevante regelgeving
- HGW, HGD, ICF-CY, leerproblemen en leerstoornissen

Ervaring binnen een CLB is een pluspunt.

**Competenties**

Je bent zelfstandig, communicatief en flexibel. Je bent sociaal vaardig, kan goed organiseren en werkt kindgericht. Je werkt graag in teamverband.

Talenkennis

Je drukt je vlot uit, zowel mondeling als schriftelijk, in het Nederlands.

**Vereist diploma**
- een master in de Psychologische, Pedagogische of Orthopedagogische Wetenschappen
- of een houder van een diploma van Maatschappelijk Assistent uitgereikt door het hoger onderwijs korte type, of een diploma Orthopedagogie of Sociaal Verpleger, uitgereikt door het hoger onderwijs korte type, met professionele ervaring inzake indicatiestelling binnen de jeugdhulp,
- of een diploma, uitgereikt door het hoger onderwijs van één cyclus, behaald in de richting of afdeling Psychologie, Orthopedagogie, Sociale Wetenschappen, Sociale Re-adaptatiewetenschappen of Gezinswetenschappen met professionele ervaring inzake indicatiestelling binnen de jeugdhulp,
- of een diploma van het universitair onderwijs van de eerste cyclus of de tweede cyclus, behaald in de richting Orthopedagogie of Pedagogische Wetenschappen, Psychologie, Sociale Wetenschappen, Sociologie, Agogische Wetenschappen, Communicatiewetenschappen of Criminologische Wetenschappen met professionele ervaring inzake indicatiestelling binnen de jeugdhulp;
**Persoonsgebonden competenties**
- Je bent flexibel en kan je snel aanpassen aan wijzigende situaties en contexten.
- Je kan omgaan met stress
- Je werkt graag zelfstandig en roept tijdig de hulp van collega's in wanneer nodig
- Je bent communicatief sterk.
- Je bent een teamspeler
- Je werkt nauwkeurig
- Je hebt verantwoordelijkheidsgevoel

**Attitudes**
- Je onderschrijft het pedagogisch project van het GO

**Plaats tewerkstelling**

GO O