Professor Schoolontwikkeling en Schoolbeleid - Elsene, België - Vrije Universiteit Brussel

Vrije Universiteit Brussel

Geverifieerd bedrijf

Elsene, België

3 dagen geleden

Geplaatst door:

Sophie Dubois

beBee Recruiter

Beschrijving

**1 - Werken bij de VUB**:
De **Vrije Universiteit Brussel** staat al meer dan 50 jaar voor **vrijheid, gelijk(waardig)heid en verbondenheid** en dat leeft sterk op onze campussen bij zowel studenten als personeel. Bij de VUB vind je een diverse verzameling aan persoonlijkheden: innovators pur sang, maar vooral **mensen die 100% hun authentieke zelf zijn**. Met zo'n **3500 medewerkers** zijn we de **grootste Nederlandstalige werkgever, in de privésector, in Brussel;** een internationale stad waarmee we ons maar al te graag verbinden en waar(rond) onze 4 campussen gelegen zijn.

Ons onderwijs en onderzoek zijn gegrond op het beginsel van **vrij onderzoek** met het oog op de vooruitgang van de mensheid. We verwerpen elk louter gezagsargument en waarborgen de vrije oordeelsvorming die nodig is voor de maatschappelijke inschakeling van dit basisbeginsel.

De VUB is autonoom en wordt **democratisch **beheerd. Daarmee waarborgen we het uitoefenen van de fundamentele vrijheden binnen onze universiteit, maar ook het recht van de Universitaire Gemeenschap om deel uit te maken van het beleid van de Universiteit en de controle hierop.

Tot de zending van de Universiteit behoren:

- het ontwikkelen, het overbrengen en het toepassen van een hoogstaand academisch onderwijs en wetenschappelijk onderzoek, vrij van elk vooroordeel;
- de maatschappelijke inschakeling hiervan in een geest van sociale bewogenheid;
- de kritische vorming van iedereen in het licht van de in de gemeenschap te dragen verantwoordelijkheid.

**2 - Functie**:
Momenteel zijn we voor het **Zelfstandig Academisch Personeel** van de **Faculteit Psychologie & Educatiewetenschappen**, vakgroep **Educatiewetenschappen**, op zoek naar een **deeltijds professor**.

Meer concreet zal je takenpakket er als volgt uitzien:
**Onderwijs
- en onderzoeksdomein**:
Onderwijskunde/Educational Siences "Schoolontwikkeling"

**Onderwijsopdracht**:

- Je bent verantwoordelijk als titularis voor de opleidingsonderdelen "Schoolontwikkeling en schoolbeleid" (6ECTS, Master Onderwijs) en "School Improvement and School Policy" (6ECTS, Master Educational Sciences, onderwijstaal Engels).
- Je begeleidt masterproeven.

**Onderzoeksopdracht**:

- Je hebt affiniteit met praktijkonderzoek en/of aantoonbare onderzoeksexpertise in het domein van onderwijsverandering en - innovatie. Mogelijke relevante onderzoekstopics (niet exhaustief) zijn:

- Implementatieprocessen voor zelfregulerend leren.
- Ontwerp van leeromgevingen op schoolniveau en processen van schoolontwikkeling en begeleiding van onderwijsteams.
- Pedagogische componenten van onderwijsverandering en -innovatie.

**Overige taken**:

- Je levert een bijdrage tot dienstverlenende taken op het niveau van de vakgroep en de faculteit.
- Je draagt bij tot de externe zichtbaarheid van de onderzoeksgroep, de vakgroep, de faculteit en de universiteit.

Voor deze functie zal onze **Brussels Humanities, Sciences & Engineering Campus (Elsene)** je thuisbasis worden.

**3 - Profiel**:
Wat verwachten wij van jou?
- doctor in de Pedagogische Wetenschappen
- Je beschikt over aantoonbare theoretische en praktijkkennis van pedagogische referentiekaders en onderwijskundige modellen (in het bijzonder op vlak van schoolontwikkeling).
- Je hebt ervaring met het verwerven van projectfinanciering (praktijkgericht of onderwijsprojecten), nationale en/of E.U. projectmanagement en - coördinatie, en de begeleiding van onderwijsteams zijn absolute voordelen.
- Je onderschrijft expliciet de uitgangspunten bij het onderzoek in educatiewetenschappen die aansluiten bij de principes van Vrij Onderzoek op een humanistische basis en een emancipatorische visie op menselijke ontwikkeling.
- Je bent in staat te werken in een interculturele en meertalige omgeving, samen met studenten, professoren, onderzoekers en technische/administratieve collega's.
- Je beschikt over aantoonbare pedagogische en didactische kwaliteiten.
- Je onderschrijft de onderwijsvisie van de universiteit, waarvan de integrale tekst te raadplegen is op de website van de universiteit.
- Elke eerste aanstelling is mede afhankelijk van het met gunstig gevolg doceren van een proefles.
- Taalvereisten:
Een lid van het academisch personeel dat belast wordt met een onderwijsopdracht moet ook kunnen aantonen dat de onderwijstaal gekend is op ERK-niveau C1 door een kwalificatiegetuigschrift of door een adequaat diploma. De VUB voorziet tevens cursussen in onder andere academisch Engels.

De bestuurstaal van de VUB is het Nederlands. Bij onvoldoende kennis van het Nederlands zal de VUB een integratietraject voorzien. Na maximaal 5 jaar dient een lid van het academisch personeel aan te tonen dat de bestuurstaal op adequate wijze gekend is (ERK-niveau B2).

Getuigschriften waaruit kennis van de taal blijkt, kunnen reeds toegevoegd worden bij de kandidatuur.

**4 - Aanbod**:
Word jij onze nieuwe collega?

Dan bieden we je een **aanstelling in één van de graden van het Zelfstandig Academisch Personeel*