MENA - Accueil des Demandeurs d'Asile - Namur, België - Croix-Rouge

    Croix-Rouge
    Croix-Rouge Namur, België

    Gevonden in: Talent BE C2 - 1 week geleden

    Default job background
    Temps-plein
    Beschrijving
    Réf.: -/AtM/

    Ce que la Croix-Rouge de Belgique vous offre ?

  • Un rôle indispensable dans laccueil des personnes qui demandent une protection internationale en Belgique comme la Croix-Rouge de Belgique est mandatée pour le faire depuis plus de 30 ans.
  • Une occasion en or de mettre vos compétences au service des plus fragilisés , au sein de la plus grande organisation humanitaire mondiale qui mobilise déjà 1. salarié.es et 12. volontaires bénévoles en Belgique.
  • Un parcours de formation « avec ancrage terrain », qui offre des allers-retours entre théorie et pratique : techniques dentretiens, procédures DPI (demande de protection internationale), analyse de situation, résilience, vulnérabilités spécifiques, intervisions, etc.
  • Points forts du job :

  • Une accessibilité au centre via les transports en commun .
  • Travailler dans une équipe pluridisciplinaire où les valeurs dentraide et de soutien sont présentes.
  • Modalités du contrat :

  • Un contrat temps plein de remplacement , lié à la durée de vie du centre et au retour de la personne, à pourvoir dès que possible au sein du centre de Jambes .
  • Une rémunération en lien avec votre expérience, assortie davantages extra-légaux :
  • chèques repas
  • assurance vie privée
  • prise en charge à % des frais de transports en commun
  • possibilité davoir jusquà 3 jours de congés supplémentaires dès la première année
  • Une prime liée au département ADA (Accueil des Demandeurs dAsile)
  • Des horaires variables (semaine et week-end) afin de pouvoir encadrer les jeunes en dehors des heures décole.
  • Vous souhaitez vous faire une idée de ce que représente un centre ADA ? Venez le découvrir via notre vidéo par ici :

    Depuis plus de 30 ans, la Croix-Rouge de Belgique est mandatée par les pouvoirs publics pour accueillir les personnes qui demandent lasile en Belgique. Pour cela, nous avons ouvert des centres daccueil à Bruxelles et en Wallonie, afin daccompagner et dassurer un accueil digne et humain aux demandeur·ses de protection internationale. Nous sommes en mesure de leur assurer un suivi social, médical et des formations grâce aux nombreux·ses collaborateur·rices travaillant chaque jour dans les différents centres daccueil, ainsi quà la coordination.

    Fonction :

    En tant quaccompagnateur·rice des Mineurs Etrangers Non Accompagnés (MENA), vous avez pour mission principale de garantir un accueil de qualité aux demandeurs de protection internationale mineurs dâge. Vous serez en charge de leur accompagnement social, du suivi de leur scolarité et de la gestion de la vie quotidienne au sein du centre et ce, en adéquation avec les objectifs du centre, du projet pédagogique du département ADA (accueil des demandeurs dasile). Ce projet sappuie sur deux piliers : la solution durable et lintérêt supérieur de lenfant.

    A ce titre, vous assumez les responsabilités suivantes :

    En termes daccompagnement :

  • Garantir un accueil et un accompagnement social de qualité et spécifiques aux MENA: offrir un cadre daccompagnement précis et balisé, mener des entretiens individuels formels (bilans) et informels, détecter les vulnérabilités/besoins spécifiques, adapter laccompagnement et orienter le cas échéant, informer sur la vie du centre, préparer à la vie après-centre, développer leur autonomie, relayer les besoins identifiés, accompagner le jeune dans sa réflexion à la solution durable, soutien au développement personnel, etc.
  • Participer au développement et à la mise en place du projet éducatif, développer des modules soutenant lautonomie et la citoyenneté, etc.
  • Assurer et garantir une communication adéquate avec les tuteurs et contribuer à maintenir un lien de qualité et une bonne implication des tuteurs dans le suivi quotidien des jeunes.
  • Encadrer, participer, proposer et animer diverses activités en phase avec les objectifs pédagogiques du projet MENA et les besoins identifiés, stimuler des synergies, optimaliser les moyens disponibles.
  • Soutenir la résilience par des actions de re-mobilisation, de sécurisation, dhumanisation de la relation, etc.
  • Analyser les situations particulières daccompagnement et proposer des actions constructives, réalistes, accessibles et/ou innovantes et ce, en collaboration avec léquipe pluridisciplinaire et le
  • En termes dimplication dans la vie du centre :

  • Offrir un soutien de 1ère ligne et établir des contacts avec lensemble des demandeurs de protection internationale et en particulier avec le public MENA.
  • Assurer la bonne organisation et gestion de la vie quotidienne au sein du centre : gérer les repas, tenir une réception, assurer un accueil humain et digne pour les nouveaux résidents, veiller à la compréhension du contexte daccueil, etc.
  • Adapter votre accompagnement en fonction du public accueilli (public homme isolé, famille et plus spécifiquement les Mena, etc.).
  • Assurer la prise en charge et le suivi des références attribuées (tels que la scolarité, le tri des déchets, projet Evras, etc.).
  • Instaurer un climat favorable et garantir un déroulement serein de la vie en communauté.
  • En termes dadministration :

  • Gérer les tâches administratives diverses (rapports, bilans, avis de disparition, la scolarité et les activités extra-scolaire, autorisations de sortie, rendez-vous mé, time-out, etc.).
  • En collaboration avec laide comptable, gérer les dépenses, les liquidités et la distribution des tickets de train, etc.
  • En termes de collaboration :

  • Garantir la transmission efficace des informations spécifiques et pertinentes vers léquipe, la direction, le/la , la coordination MENA du département et les services compétents : rapports journaliers, réunion, reporting quantitatif et qualitatif, etc.
  • Assurer et garantir une communication adéquate avec et entre le et le/la jeune. Contribuer à maintenir un lien de qualité et une bonne implication des tuteurs dans le suivi quotidien des jeunes.
  • Contribuer à lintégration du centre dans son environnement local et plus spécifiquement une aide à lancrage dans un tissu social en vue de créer des synergies pour le projet pédagogique MENA et de concourir à lintégration des jeunes : favoriser une relation harmonieuse avec le voisinage, développer des partenariats et renforcer les relations avec les interlocuteurs externes notamment dans le but délaborer le projet de vie du jeune.
  • Autres responsabilités :

  • Se tenir informé.e de lévolution des matières en lien avec la thématique MENA, la pédagogie, les acteurs concernés, les réflexions inhérentes au projet MENA etc.
  • Participer à lévolution de la structure daccueil et du projet MENA : axes du plan daction annuel et du plan stratégique pluriannuel, activités et projets du centre, participer activement aux réflexions ou réunions organisées par le département ADA, etc.
  • Profil :
  • Idéalement, vous êtes titulaire dun bachelier à orientation sociale, éducative et/ou pédagogique, ou toute expérience équivalente.
  • Vous possédez une expérience probante dans le secteur social, de la jeunesse et dans un environnement multiculturel.
  • Vous avez un réel intérêt pour la thématique des demandeurs de protection internationale et la migration.
  • Vous travaillez dans un contexte très fluctuant, selon le contexte géopolitique, le flux des demandes de protection internationale et du besoin de places daccueil ; vous avez une excellente capacité dadaptation et êtes à laise en situation de stress ou de crise.
  • Vous avez de bonnes capacités de planification et dorganisation, vous êtes orienté.e solutions.
  • Vous êtes dynamique, pédagogue et à laise dans la gestion de conflits.
  • Vous intégrez sans difficulté une équipe et partagez les principes du Mouvement Croix-Rouge.
  • Vous avez une connaissance usuelle de langlais, la connaissance dautres langues étrangères est un atout.
  • Vous maîtrisez les outils informatiques usuels : Word- Excel- Outlook.
  • Polyvalence, flexibilité, tolérance, empathie sont des qualités indispensables pour cette fonction.
  • Vous êtes en possession du permis de conduire B.